Як виробляти навички відповідальності?

Одна з ключових проблем наркоманії, алкоголізму та інших залежностей полягає в тому, що люди втрачають самостійний контроль над своїми життями.

Не всі розуміють те, що означає поняття "втратити контроль". З боку фізичної складової залежності це виражається в самому вживанні наркотику, алкоголю або участі в грі. З боку психологічної складової втрата контролю відбувається через постійні та нав'язливі думки про вживання або гру. Такий синдром іменується тягою. Так само залежні люди у своїй більшості схильні до компульсивної поведінки.

Втрата контролю в соціальній сфері проявляється через руйнування всіх соціальних зв'язків. Причому навіть у колі собі подібних - таких же залежних, люди поводяться непорядно, нечесно, їх вчинки не завжди порівнюються зі здоровим глуздом.

Так звана "духовна сфера" напевно руйнується сильніше всіх. Відбувається масштабна деформація наявних ціннісно-смислових моделей. Думки людини стають примітивними та вузькоспрямованими на вживання, або іншу компульсивну поведінку.

Загалом, так чи інакше, залежність призводить до несамостійності людини, а це можливо скорегувати тільки виробленням навичок відповідальності. Людина поступово стає залежною не тільки від речовини або гри, а й від своїх рідних, сім'ї, думки людей, соціального стану і т.д.

Ви запитаєте, як і навіщо виробляти навички відповідальності? Це потрібно для того, щоб зупинити зростання проблем! У центрі реабілітації "Стимул" є спеціальна система вироблення відповідальності через виконання обов'язків. Все це з одного боку пов'язано з комфортною життєдіяльністю в центрі, а з іншого людина отримує можливість проявити себе, виробити нові навички - індивідуальної та колективної праці, постановки цілей і виконання завдань, комунікації та стресостійкості й т.д.

Є певний конкретний і чіткий регламент як виконання самих обов'язків, так і рівня відповідальності за них. Це означає те, що на початку реабілітаційного процесу будуть видаватися більш прості обов'язки, пов'язані з виконанням найпростіших дій. Наприклад, відповідальний за порядок в кімнаті, відповідальний за квіти або бібліотеку. Обов'язки зачіпають різні сфери діяльності людини, фізичну, соціальну, емоційну, інтелектуальну.

На подальших етапах реабілітації клієнти центру стикаються з більш складними завданнями. В їх відповідальність входить більш широкий список справ, доводиться розвивати навички комунікації, постановки завдань і цілей, індивідуальної та соціальної відповідальності.

Так само в програмі реабілітації існує ефективна система підтримки порядку і дисципліни, що безпосередності пов'язано з формуванням відповідальності у клієнтів центру.